Ana Sayfa TestBank İlköğretim Lise Etkinlikler
SunuBank Sosyal Etkinlikler Şiirler Hikayeler Fıkralar
 
Site içi arama
 
 
İlköğretimde bu hafta >>
İlköğretim Zümreler>>
Performans Görevleri
4. Sınıf
5.Sınıf
6. Sınıf
7. Sınıf
8. Sınıf
  
»  8/1. KAZA VE KADER
»  8/1.1. Allah Her Şeyi Bir Ölçüye Göre Yaratmıştır
»  8/1.2. Kader ve Evrendeki Yasalar
»  8/1.2.1. Fiziksel Yasalar
»  8/1.2.2. Biyolojik Yasalar
»  8/1.2.3. Toplumsal Yasalar
»  8/1.3. İnsan İradesi ve Kader
»  8/1.3.1. İnsanın özgürlüğü ve sorumluluğu
»  8/1.3.2. İnsanın çabası emek ve rızık
»  8/1.3.3. Dünya Hayatının Sonu: Ecel ve Ömür
»  8/1.4. Allah’a Güvenmek (Tevekkül)
»  8/1.5. Ayete’l-Kürsi ve Anlamı
»  8/2. ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ
»  8/2.1. İnsanın Paylaşma ve Yardımlaşma İhtiyacı
»  8/2.2. İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem
»  8/2.3. Paylaşma ve Yardımlaşma İbadeti Olarak Zekât
»  8/2.3.1. Zekât Nedir?
»  8/2.3.2. Zekâtı Kimler Verir?
»  8/2.3.3. Zekât Nelerden Verilir?
»  8/2.3.4. Zekâtı Kimlere, Nasıl Vermeliyiz?
»  8/2.4. Toplumsal Dayanışma İbadeti Olarak Sadaka
»  8/2.5. Zekât ve Sadaka Verecek Duruma Gelmeye Çalışmalıyız
»  8/2.6. Yardımlaşma Kurumlarımız
»  8/2.7. Hac Nedir ve Niçin Yapılır?
»  8/2.8. Hac ve Umre ile İlgili Kavramlar
»  8/2.9. Haccın İnsan Davranışları Üzerindeki Etkisi
»  8/2.10. Kurban Nedir ve Niçin Kesilir?
»  8/3. HZ. MUHAMMED’İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR
»  8/3. 1. Hz. Muhammed İnsanlara Değer Verirdi
»  8/3.2. Hz. Muhammed Güvenilir Bir İnsandı
»  8/3.3. Hz. Muhammed Hoşgörülüydü
»  8/3.4. Hz. Muhammed Bilgiye Önem Verirdi
»  8/3.5. Hz. Muhammed Danışarak İş Yapardı
»  8/3.6. Hz. Muhammed Merhametli ve Affediciydi
»  8/3.7. Hz. Muhammed Çalışmayı ve Yardımlaşmayı Severdi
»  8/3.8. Hz. Muhammed Sabırlı ve Cesaretliydi
»  8/3.9. Hz. Muhammed Zamanı İyi Değerlendirirdi
»  8/3.10. Hz. Muhammed Hakkı Gözetirdi
»  8/3.11. Hz. Muhammed Doğayı ve Hayvanları Severdi
»  8/4. İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR
»  8/4.1. Din ve Din Anlayışı
»  8/4.2. Din Anlayışındaki Yorum Farklılıklarının Sebepleri
»  8/4.2.1. İnsan Unsuru
»  8/4.2.2. Toplumsal Değişim
»  8/4.3. İslam Düşüncesinde Yorum Biçimleri
»  8/4.3.1. İnançla İlgili Yorumlar
»  8/4.3.2. Fıkhi Yorumlar
»  8/4.3.3. Tasavvufi Yorumlar
»  8/4.4. Din Anlayışındaki Farklılıklar Niçin Zenginliktir?
»  8/4.5. Dinde Zorlama Yoktur
»  8/5. DİN VE GÜZEL AHLAK
»  8/5.1. Din Güzel Ahlaklı Olmama Nasıl Katkı Sağlar?
»  8/5.2. İslam’da Övülen Bazı Ahlaki Tutum ve Davranışlar
»  8/5.2.1. Doğruluk
»  8/5.2.2. Başkalarına Maddi Yardımda Bulunmak (İnfak)
»  8/5.2.3. Emaneti Korumak
»  8/5.2.4. Adaletli Olmak
»  8/5.2.5. Kardeşlik
»  8/5.2.6. Hoşgörü ve Bağışlama
»  8/5.2.7. Alçakgönüllülük (Tevazu)
»  8/5.2.8. Sözünde Durmak
»  8/5.2.9. Görgülü Olmak
»  8/5.2.10. İnsanlara İyi Davranmak ve Güzel Söz Söylemek
»  8/5.2.11. Savurganlıktan Kaçınmak
»  8/6. DİNLER VE EVRENSEL ÖĞÜTLERİ
»  8/6.1. Din Niçin Evrensel Bir Gerçekliktir?
»  8/6.2. Niçin Birden Çok Din Vardır?
»  8/6.3. Günümüzde Yaşayan Büyük Dinleri Tanıyalım
»  8/6.3.1. Hinduizm ve Budizm
»  8/6.3.2. Yahudilik
»  8/6.3.3. Hristiyanlık
»  8/6.3.4. İslam
»  8/6.4. Dinlerin ve İslam’ın Evrensel Öğütleri
»  8/6.4.1. Doğruluk
»  8/6.4.2. Temizlik
»  8/6.4.3. İyilik ve Yardımseverlik
»  8/6.4.4. Büyüklere Saygı, Küçüklere Sevgi Göstermek
»  8/6.4.5. Hayvanlara İyi Davranmak
»  8/6.4.6. Çevreyi Korumak
»  8/6.4.7. Zararlı Alışkanlıklardan Kaçınmak
»  8/6.4.8. Başkalarına Zarar Vermemek
»  8/6.4.8.1. Öldürmemek
»  8/6.4.8.2. Hırsızlık Yapmamak
»  8/6.4.8.3. Yalancı Şahitlik Yapmamak
»  8/6.5. Başkalarının İnançlarına Hoşgörülü Olmak
Özel/vakıf Okullar/Dersaneler Hakkında Bilgi
  
 
Duyurular
 
  
 
Anket
 
   
 
Kullanıcı girişi
 
Kullanıcı Adı :
Şifre :
 
Hava Durumu
 
 
Ajanda
 
   
8/5.1. Din Güzel Ahlaklı Olmama Nasıl Katkı Sağlar?
 
 
 
KONU: 1. Din Güzel Ahlaklı Olmama Nasıl Katkı Sağlar?

KONUYA HAZIRLIK
a) Bu Konuyu Öğrenmek Bize Neler Kazandıracak?
  • Bireyin güzel ahlaklı olmasında dinin rolünü fark edeceksiniz.
b) Bu Konuda Hangi Kelime ve Kavramları Öğreneceğiz?
  • Güzel ahlak
c) Bu Konuya Nasıl Hazırlanacağız?
  • Aşağıdaki metni okuyarak ilgili soruları cevaplandırınız.

ANLATIM

Ahlak, huy, yaratılış, seciye, adet, alışkanlık anlamlarına gelir. Terim olarak ise toplumu oluşturan bireylerin uymak zorunda oldukları davranış biçimleridir. Aynı zamanda bu davranışların temelini araştıran bilgi dalına da ahlak denmektedir.

Ahlak, iyi ve kötüyü inceleyen, kaynağını da töre ve geleneklerden almayı amaç edinen bilim dalıdır. Ahlakın amacı, insanlara dünya ve ahiret mutluluğu kazandırmaktır. Ahlakın konusu insanın iyi ve kötü bütün davranışlarıdır. Yeryüzünde kültürsüz bir toplum olmadığı için, birlikte yaşayan insanlar bu tür değerlere sürekli muhtaçtırlar. Bu değerler toplumları ayakta tutan, ona ruh ve şekil veren değerlerdir.

İnsanlar düzeyleri ne olursa olsun toplum halinde yaşamak zorundadırlar. Çünkü doğal ihtiyaçlarını gidermek, ortak güvenliklerini sağlamak ve yaşamı daha anlamlı bir hale getirmek için işbirliği yapmaları gerekir. Bu işbirliğini sağlamak için, sosyal ilişki içerisine girerler. Bu ilişkilerin düzenli ve olumlu olması için bazı kurallara ihtiyaç vardır. Bu kuralları da insanlara din, ahlak ve hukuk sağlar. Hırsızlık yapmak dinde haram, ahlak bakımından kötü, hukuk bakımından da suç sayılır. Hem ahlak hem de dinin hedefi insan davranışlarını iyiye, güzele, doğru ve yararlı olana yönlendirmektir.

Bu, kaynağı büyük ölçüde din olan ahlakın toplum yaşamında oynadığı rolü göstermektedir. Dine dayanmayan ahlak anlayışlarının yaşaması zordur. Ahlakın en büyük dayanağı Allah’ın ahiret gününde insanları hesaba çekeceğine ve yaptıkları davranışlara göre ödül veya ceza vereceğine dair inançtır. Bu inancın manevi yaptırımları olmadan ahlaki ilkelerin işlemesi mümkün değildir. Dinî duyguların zayıfladığı yerde ahlakın da zayıfladığı görülmektedir. Maddî yaptırımlar insanları ahlaklı davranmaya zorlayamamaktadırlar.
Her din, bir dünya görüşü yanında aynı zamanda bir ahlak anlayışı da getirmiştir. Büyük ilahi dinlerde bu açıkça görülmektedir. Bu dinlere inananların yaşantıları kendilerine özgü ahlak anlayışlarından etkilenerek şekillenmiştir. Çünkü hem dinler hem de ahlak anlayışları insanların neleri yapması ve nelerden de kaçınması gerektiğine ilişkin prensipler içerirler. İnsan, başkaları ile birlikte barış ve kardeşlik içinde yaşamayı ahlak ve dine önem vererek başarabilir.

İslam ahlakının temeli de İslam dinidir.İslamın iki önemli kaynağı olan Kur’anı Kerim ve Peygamberimizin sünneti islam ahlakının temelini oluşturur. Peygamberimizin hadislerinde “Ben güzel ahlakı tamamlamak için gönderildim” ve “Sizin en hayırlınız ahlakı en güzel olanınızdır” buyurulmuştur.

Şu ayetler İslam’daki din-ahlak ilişkisini gösteren güzel örneklerdir;

“Doğrusu size Allah’tan bir nur ve apaçık bir Kitap gelmiştir. Allah, rızasını isteyenleri onunla mutluluk yollarına eriştirir ve onları izni ile karanlıklardan aydınlıklara çıkarır. Onları doğru yola iletir” (Maide 15-16)

“İşte bu Kur’an, indirdiğimiz feyz kaynağı bir kitaptır. Artık buna uyun ve kötülüklerden kaçının. Böylece esirgenmiş olursunuz.” (En'am 155)

Atatürk’ün de ahlak anlayışı ulusumuzun birlik ve beraberliğini sağlamlaştıracak ve geliştirecek doğrultudadır. O bir sözünde “Hiç bir ulus yoktur ki, ahlak temellerine dayanmadan yükselsin ” demiştir.

İnsan kişisel çıkarları ve bencilliği yüzünden, başkalarının haklarına saldırmaktan geri durmaz. Bu yüzden toplumsal yaşamın, düzenli bir şekilde sürmesi için, kişilerin aşırı arzu ve isteklerinin önüne geçecek, onu ölçülü ve dengeli bir duruma getirecek değerlere ihtiyaç vardır. Bu değerler ile insanın suç işlemesinin önüne geçilir ve iyiye yönlendirilir. Sonuç olarak din ve ahlak, insanlar arasında paylaşılan ortak değerleri artıran yararlı ve birleştirici unsurlardır. Çünkü her ikisinin de ortak amacı insanlara iki dünya mutluluğu sağlamaktır.

Anlatım: Dr. Mustafa Akman

KONUYU ANLADIK MI?
  1. Ahlak kavramını açıklayınız.
  2. Din ile ahlak arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız.
  3. İslam dinin güzel ahlaka verdiği önemi ayet ve hadislerle açıklayınız. (Yukarıdaki metninden yararlanabilirsiniz.)
  4. Atatürk, toplumların yükselişinin temelinde neyi görüyor? Açıklayınız
Sunular
Çalışma Kağıtları
Video ve Ses Dosyaları
Hikayeler
Fıkralar
Atasözleri
Görev
Proje Ödevi
Örnek Etkinlikler
  • Onun Ahlakı Kur’an İdi: Hz. Ayşe’den rivayet edilen “Onun ahlakı Kur’an ahlakı idi.” Hadisinden hareketle sınıfta “Kur’an ahlakı”nın ne anlama geldiği üzerine bir konuşma ortamı oluşturulur. Çıkan sonuçlar tahtaya listelenir (1 ve 2. kazanım).
ÖĞRETMEN İÇİN NOTLAR
DOSYA GÖNDER
  
Site Haritası  |  Site Hakkında  |  Duyurular  |  Makale ve Sohbetler  |  İletişim  |  Paylaşım