Ana Sayfa TestBank İlköğretim Lise Etkinlikler
SunuBank Sosyal Etkinlikler Şiirler Hikayeler Fıkralar
 
Site içi arama
 
 
İlköğretimde bu hafta >>
İlköğretim Zümreler>>
Performans Görevleri
4. Sınıf
5.Sınıf
6. Sınıf
7. Sınıf
8. Sınıf
  
»  8/1. KAZA VE KADER
»  8/1.1. Allah Her Şeyi Bir Ölçüye Göre Yaratmıştır
»  8/1.2. Kader ve Evrendeki Yasalar
»  8/1.2.1. Fiziksel Yasalar
»  8/1.2.2. Biyolojik Yasalar
»  8/1.2.3. Toplumsal Yasalar
»  8/1.3. İnsan İradesi ve Kader
»  8/1.3.1. İnsanın özgürlüğü ve sorumluluğu
»  8/1.3.2. İnsanın çabası emek ve rızık
»  8/1.3.3. Dünya Hayatının Sonu: Ecel ve Ömür
»  8/1.4. Allah’a Güvenmek (Tevekkül)
»  8/1.5. Ayete’l-Kürsi ve Anlamı
»  8/2. ZEKÂT, HAC VE KURBAN İBADETİ
»  8/2.1. İnsanın Paylaşma ve Yardımlaşma İhtiyacı
»  8/2.2. İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem
»  8/2.3. Paylaşma ve Yardımlaşma İbadeti Olarak Zekât
»  8/2.3.1. Zekât Nedir?
»  8/2.3.2. Zekâtı Kimler Verir?
»  8/2.3.3. Zekât Nelerden Verilir?
»  8/2.3.4. Zekâtı Kimlere, Nasıl Vermeliyiz?
»  8/2.4. Toplumsal Dayanışma İbadeti Olarak Sadaka
»  8/2.5. Zekât ve Sadaka Verecek Duruma Gelmeye Çalışmalıyız
»  8/2.6. Yardımlaşma Kurumlarımız
»  8/2.7. Hac Nedir ve Niçin Yapılır?
»  8/2.8. Hac ve Umre ile İlgili Kavramlar
»  8/2.9. Haccın İnsan Davranışları Üzerindeki Etkisi
»  8/2.10. Kurban Nedir ve Niçin Kesilir?
»  8/3. HZ. MUHAMMED’İN HAYATINDAN ÖRNEK DAVRANIŞLAR
»  8/3. 1. Hz. Muhammed İnsanlara Değer Verirdi
»  8/3.2. Hz. Muhammed Güvenilir Bir İnsandı
»  8/3.3. Hz. Muhammed Hoşgörülüydü
»  8/3.4. Hz. Muhammed Bilgiye Önem Verirdi
»  8/3.5. Hz. Muhammed Danışarak İş Yapardı
»  8/3.6. Hz. Muhammed Merhametli ve Affediciydi
»  8/3.7. Hz. Muhammed Çalışmayı ve Yardımlaşmayı Severdi
»  8/3.8. Hz. Muhammed Sabırlı ve Cesaretliydi
»  8/3.9. Hz. Muhammed Zamanı İyi Değerlendirirdi
»  8/3.10. Hz. Muhammed Hakkı Gözetirdi
»  8/3.11. Hz. Muhammed Doğayı ve Hayvanları Severdi
»  8/4. İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR
»  8/4.1. Din ve Din Anlayışı
»  8/4.2. Din Anlayışındaki Yorum Farklılıklarının Sebepleri
»  8/4.2.1. İnsan Unsuru
»  8/4.2.2. Toplumsal Değişim
»  8/4.3. İslam Düşüncesinde Yorum Biçimleri
»  8/4.3.1. İnançla İlgili Yorumlar
»  8/4.3.2. Fıkhi Yorumlar
»  8/4.3.3. Tasavvufi Yorumlar
»  8/4.4. Din Anlayışındaki Farklılıklar Niçin Zenginliktir?
»  8/4.5. Dinde Zorlama Yoktur
»  8/5. DİN VE GÜZEL AHLAK
»  8/5.1. Din Güzel Ahlaklı Olmama Nasıl Katkı Sağlar?
»  8/5.2. İslam’da Övülen Bazı Ahlaki Tutum ve Davranışlar
»  8/5.2.1. Doğruluk
»  8/5.2.2. Başkalarına Maddi Yardımda Bulunmak (İnfak)
»  8/5.2.3. Emaneti Korumak
»  8/5.2.4. Adaletli Olmak
»  8/5.2.5. Kardeşlik
»  8/5.2.6. Hoşgörü ve Bağışlama
»  8/5.2.7. Alçakgönüllülük (Tevazu)
»  8/5.2.8. Sözünde Durmak
»  8/5.2.9. Görgülü Olmak
»  8/5.2.10. İnsanlara İyi Davranmak ve Güzel Söz Söylemek
»  8/5.2.11. Savurganlıktan Kaçınmak
»  8/6. DİNLER VE EVRENSEL ÖĞÜTLERİ
»  8/6.1. Din Niçin Evrensel Bir Gerçekliktir?
»  8/6.2. Niçin Birden Çok Din Vardır?
»  8/6.3. Günümüzde Yaşayan Büyük Dinleri Tanıyalım
»  8/6.3.1. Hinduizm ve Budizm
»  8/6.3.2. Yahudilik
»  8/6.3.3. Hristiyanlık
»  8/6.3.4. İslam
»  8/6.4. Dinlerin ve İslam’ın Evrensel Öğütleri
»  8/6.4.1. Doğruluk
»  8/6.4.2. Temizlik
»  8/6.4.3. İyilik ve Yardımseverlik
»  8/6.4.4. Büyüklere Saygı, Küçüklere Sevgi Göstermek
»  8/6.4.5. Hayvanlara İyi Davranmak
»  8/6.4.6. Çevreyi Korumak
»  8/6.4.7. Zararlı Alışkanlıklardan Kaçınmak
»  8/6.4.8. Başkalarına Zarar Vermemek
»  8/6.4.8.1. Öldürmemek
»  8/6.4.8.2. Hırsızlık Yapmamak
»  8/6.4.8.3. Yalancı Şahitlik Yapmamak
»  8/6.5. Başkalarının İnançlarına Hoşgörülü Olmak
Özel/vakıf Okullar/Dersaneler Hakkında Bilgi
  
 
Duyurular
 
  
 
Anket
 
   
 
Kullanıcı girişi
 
Kullanıcı Adı :
Şifre :
 
Hava Durumu
 
 
Ajanda
 
   
8/4.3.3. Tasavvufi Yorumlar
 
 
 
KONU: 3.3. Tasavvufi Yorumlar

KONUYA HAZIRLIK
a) Bu Konuyu Öğrenmek Bize Neler Kazandıracak?
  • İslam düşüncesindeki yorum biçimlerini sınıflandıracaksınız.
b) Bu Konuda Hangi Kelime ve Kavramları Öğreneceğiz?
  • Tasavvuf, tasavvufî, tarikat
c) Bu Konuya Nasıl Hazırlanacağız?
  • Aşağıdaki metni okuyarak ilgili soruları cevaplandırınız.

ANLATIM

Tarih içinde bazı Müslümanlar İslam’ın sembolik ve mistik yönüne ağırlık vermiş ve İslam’ı bu boyuttan değerlendirmiş, böylece insanları bu gün de cezbeden tasavvuf ortaya çıkmıştır. Tasavvufi anlayışlar, farklı tarikatların ortaya çıkmasına neden olmuştur.

Tarikat, gidilen yol anlamına gelir ancak bununla daha çok tasavvufî eğilimlerde takip edilen yol kastedilir.

Fıkhî mezhepler ibadet ve muamelatların şekil ve şartları kısmıyla ilgilenir. Örneğin: Oruç kimlere farzdır? Namazı bozan şeyler nelerdir? Hac ibadetinin şartları nelerdir gibi. Ancak bu ibadetlerin bir de mânâ boyutu vardır. Neden oruç tutuyoruz? Orucun davranışlarımıza olumlu etkileri nelerdir? Namazdaki duaların ve hareketlerin derin anlamları nelerdir gibi. İşte bu ikinci kısım sorularla tasavvuf ilgilenir. Tasavvufun amacı sadece bilgi vermek değil, İslam’ın amaçladığı noktaya ulaşabilmek için insanı eğitmek, onun niyetini, ahlâkını, düşüncesini, inancını saflaştırmaktır. Tarih içinde bu yolda yürüyen büyük tasavvufçular çıkmış, kendi meşreplerine ve tarzlarına göre tasavvuf anlayışı ve yöntemler belirlemişler bunlar da zaman içinde tarikatlar adı altında ekolleşmiştir.

Geleneksel toplum örgütlenmesinde tarikatlar önemli rol üstlenmişler, esnaf, işçi, çiftçi vb. meslekler, aldıkları tarikat terbiyesiyle büyük teşkilatlar gibi organize olmuşlardır. Müslüman toplum örgütlenmesi tarikatlarla gerçekleştiğinden hiçbir tarikata üye olmayan kişilere şüpheyle bakılmış, hoş görülmemiştir.

Zamanla modern toplum örgütlenmesi Müslüman toplumlarda yaygınlaştığından tarikatlar da eski etkisini kaybetmişlerdir.

Ne yazık ki tarih içinde tarikat adı altında İslam’ın asla onaylamayacağı gruplaşmalar da meydana gelmiş, bunlar insanları yanlış yönlendirmişler ve yararları bir tarafa, pek çok zararları olmuştur. Bu yüzden İslam alimleri insanların din hakkında sağlam bilgi sahibi olmadan tarikatlara bağlanmalarını hoş görmemişlerdir.

Ülkemizde de yaygın olan belli başlı tarikatlar şunlardır: Nakşibendîlik, Kadirîlik, Rufâîlik, Alevilik-Bektaşilik

Anlatım: Dr. Ali Kuzudişli

KONUYU ANLADIK MI?
  1. Tasavvuf ne demektir?
  2. Tarikat ne demektir? Amacı nedir?
  3. Tarihte, tarikatın toplumdaki işlevi neydi?
  4. İlkemizde yaygın olan belli başlı tarikatlar, hangileridir?
  5. Tarikatların olumlu ve olumsuz yönlerini tartışınız.
DERS MATERYALLERİ
Sunular
Çalışma Kağıtları
Video ve Ses Dosyaları
Hikayeler
Fıkralar
Atasözleri
Görev
Proje Ödevi
Sizden Gelenler
ÖĞRETMEN İÇİN NOTLAR
DOSYA GÖNDER
  
Site Haritası  |  Site Hakkında  |  Duyurular  |  Makale ve Sohbetler  |  İletişim  |  Paylaşım